| Меню сайта |
|
 |
|
Автономное учреждение как новая форма экономической деятельности в социально-культурной сфере
| | 07.03.2019, 06:16 |
Введение
Глава 1. Трансформация экономических отношений в системе учреждений культуры
1.1 Реформа сферы культуры в условиях общественных изменений современной России
1.2 Правовые и экономические основы деятельности автономных учреждений
1.3 Сравнительная характеристика бюджетных и автономных учреждений
Глава 2. Анализ финансово-хозяйственной деятельности государственного автономного учреждения культуры Республики Бурятия "Республиканская детско-юношеская библиотека"
2.1 Краткая характеристика "Республиканской детско-юношеской библиотеки" и ее основные экономические показатели
2.2 Характеристика состава имущества "Республиканской детско-юношеской библиотеки"
2.3 Анализ кадрового потенциала "Республиканской детско-юношеской библиотеки"
Глава 3. Перспективы развития государственного бюджетного учреждения культуры Республики Бурятия "Республиканская детско-юношеская библиотека" в качестве автономного учреждения
3.1 Изменение видов деятельности библиотеки в условиях реализации новой культурной политики
3.2 Повышение доходности библиотеки за счет создания Центра раннего развития детей
Заключение
Список использованных источников и литературы
Объект исследования - государственное автономное учреждение культуры Республики Бурятия "Республиканская детско-юношеская библиотека".
Предмет - экономическая и хозяйственная деятельность библиотеки до и после перехода в статус автономного учреждения, возможности расширения дополнительных платных услуг.
Методологической основой послужили законодательные и правовые акты по вопросам организации деятельности учреждений культуры и автономных учреждений; литература, во-первых, по проблемам организации экономической деятельности учреждений культуры (Клюев В.К., Кожевникова Л.А., Колесникова М. Н.), во-вторых, деятельности автономных учреждений в сфере культуры А.А. Кирилловых, Е.Л. Игтатьева, Ерофвеева Т.П. и Пластинина Е. А.). Использованы неопубликованные источники: годовые текстовые и бухгалтерские отчеты и планы библиотеки, устав библиотеки и др. документы.
Практическая значимость выпускной квалификационной работы заключается в том, что были проанализированы преимущества и риски перехода бюджетных учреждений в новый статус на примере конкретной библиотеки.
Составлен бизнес-план создания Центра раннего развития детей как источник дополнительного дохода на базе "Республиканской детско-юношеской библиотеки".
Дипломная работа состоит из Введения, трех глав, Заключения. В конце работы приводится список использованных источников и литературы, а также приложения.
В первой главе рассмотрены изменения экономических отношений на современном этапе в системе учреждений культуры, показано, что в России формируется новая управленческая парадигма, направленная на то, чтобы достичь высокой эффективности расходов в социокультурной сфере. Одной из мер, направленных на обеспечение адаптации учреждений культуры к рыночным условиям является преобразование учреждений культуры в новую организационно-правовую форму - автономное учреждение. Рассмотрены правовые и экономические особенности автономных учреждений.
Во второй главе сделан анализ финансово-хозяйственной деятельности Республиканской детско-юношеской библиотеки, дана характеристика состава имущества библиотеки и кадрового обеспечения.
В третьей главе определены перспективы развития библиотеки в качестве автономного учреждения, изменения видов деятельности библиотеки в условиях реализации новой культурной политики. Выработаны предложения по повышению доходности библиотеки путём расширения дополнительных платных услуг, в частности путём создания Центра раннего развития детей на базе библиотеки. Представлены расчёты по расходам и предполагаемой прибыли Центра
|
| Категория: Экономика и экономическая теория | Добавил: qreter |
| Просмотров: 189 | Загрузок: 2 | Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
| ПОИСК ПО САЙТУ |
|
ВНИМАНИЕ!!!
НАСТОЯТЕЛЬНО рекомендуем Вам воспользоваться функцией "ПОИСК ПО САЙТУ", для отображения и поиска необходимого и интересующего Вас материала |
|
| ПОСЕЩЕНИЯ |
|
|
|
